Venerdì 13 marzo si è svolto, presso il Cineforum dell’Educandato, il primo dei due incontri programmati dedicato al tema della differenza di genere e del rispetto dei diritti, realizzato attraverso un’attività di didattica peer to peer nell’ambito delle iniziative educative promosse dall’Istituto.
Protagoniste dell’iniziativa sono state alcune studentesse delle classi IV Europeo, guidate dalla Prof.ssa Vitalba Valenti, che hanno condiviso con gli alunni e le alunne delle classi seconde della Scuola Secondaria di I grado l’esperienza vissuta durante il recente PCTO a Londra.
Il soggiorno è stato il risultato di un percorso di preparazione accurato e approfondito, durante il quale le studentesse hanno studiato il contesto storico-artistico della città e il ruolo delle donne nella storia dell’arte. Nella città di Londra hanno assunto un ruolo attivo, facendo da guide turistiche alle docenti accompagnatrici e conducendo, all’interno di importanti istituzioni museali come la National Gallery, la Tate Modern e la Tate Britain, alcune interviste ai visitatori, raccogliendo impressioni ed emozioni suscitate dalla visione delle opere. Le alunne hanno anche assistito alla rappresentazione teatrale, intitolata “THE CLOUDS”, scritta e diretta da Giulia Balsamo, una ragazza siciliana, ex alunna dell’Educandato, che studia al Kings College di Londra e che ha superato le selezioni per mettere in scena questa play che è un’interpretazione delle nuvole di Aristofane in chiave moderna.
Nel corso dell’incontro al Cineforum, le studentesse hanno presentato ai più giovani il percorso dedicato alle Great “Women” Artists, offrendo spunti di riflessione sul contributo delle artiste alla storia dell’arte e sul valore del riconoscimento della differenza di genere nella cultura e nella società favorendo il dialogo, lo scambio di esperienze e la costruzione di un percorso formativo condiviso tra studenti di età diverse.
L’iniziativa, ha precisato la prof.ssa Loredana Salamone nel corso dei ringraziamenti finali, rappresenta anche un importante momento di continuità tra i diversi ordini di scuola, favorendo il dialogo, lo scambio di esperienze e la costruzione di un percorso formativo condiviso tra studenti di età diverse.
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