Nell’ambito del programma Erasmus+, la nostra istituzione scolastica ha promosso un’importante esperienza di mobilità internazionale attraverso un’attività di job shadowing presso la European School di Helsinki, in Finlandia. L’iniziativa ha visto la partecipazione delle docenti della scuola secondaria di primo grado, prof.ssa Laura Di Simone (lingua italiana) e prof.ssa Loredana Salamone (lingua inglese), accompagnate dalla Dirigente Scolastica Virginia Filippone e dalla DSGA Antonietta Mangiaracina.
L’obiettivo principale del progetto è stato quello di rafforzare le competenze professionali dello staff scolastico mediante l’acquisizione di nuove metodologie didattiche, strategie innovative di insegnamento e modelli organizzativi e amministrativi efficaci. L’esperienza si inserisce in un più ampio percorso di internazionalizzazione della scuola, volto a promuovere il confronto e la cooperazione con realtà educative europee.
Durante il periodo di permanenza a Helsinki, le partecipanti hanno avuto l’opportunità di osservare da vicino le pratiche didattiche adottate nella European School, caratterizzate da un approccio inclusivo, laboratoriale e fortemente orientato allo sviluppo delle competenze trasversali degli studenti.
La mobilità ha inoltre consentito un significativo scambio di confronto tra le metodologie osservate e quelle attualmente in uso nel sistema scolastico italiano. Questo dialogo professionale ha rappresentato un importante momento di riflessione, offrendo un prezioso feedback e confermando la validità di alcune pratiche già adottate nella nostra scuola e al contempo ha fornito spunti e suggerimenti utili in vista dell’introduzione delle nuove Indicazioni Nazionali, che entreranno in vigore dal prossimo anno scolastico.
Il job shadowing ha rappresentato un momento di crescita professionale e personale, offrendo spunti concreti per l’innovazione didattica e organizzativa. Le conoscenze e le competenze acquisite saranno condivise all’interno della comunità scolastica, con l’obiettivo di arricchire l’offerta formativa e migliorare la qualità dell’insegnamento.
Questa esperienza conferma il valore dei programmi Erasmus+ come strumenti fondamentali per la costruzione di una scuola sempre più aperta, dinamica e in dialogo con l’Europa.
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